مدونة مراسل كليميم...تحتفي بالأطفال أيضا

إستمرارا من مدونة مراسل كليميم في نهج التنوع في مقالاتها والتي تخاطب كافة الشرائح العمرية وتتناول مختلف المواضيع سواء الثقافية أو الإجتماعية أو السياسية...

موضوع اليوم يخاطب فئة قلما يوليها البعض الإهتمام الكافي رغم أنهم يشكلون في بعض الأسر" نور العيون"، إنها فئة الأطفال الذين سيكونون  رجال ونساء الغد،لذا فالمراهنة على هذه الفئة هي مراهنة على المستقبل...

لأجل ذلك كله،ولكسب هذا الرهان لابد من الأخذ بيد أطفالنا و تربيتهم بشكل يضمن لنا تنشئة جيدة،وهنا سأركز على معطى يفتقده أطفالنا خصوصا في الصحراء حيث لا يبالي اغلب الأسر بأهميته...نتحدث هنا عن القصة القصيرة ودورها في إغناء مخيلة الأطفال.

فلا يزال أطفالنا يتعلمون في " التحاجيات" عن قصص الأجداد و الآباء  السّاحرة الشّريرة و " عيشة قنديشة" ، فيقومون بتنمية خيالهم المتعطش للإرواء بما يتيسر لهم من قصص قصيرة أو مما يسـمعونه منّا من حكايات ونوادر .

ونعلم - مما نقرأ لعلماء النفس - أهمية إثراء هذا الخيال في تكوين شخصية الطفل ، وسلامة بنيته العقلية والنفسية ، فالخيال ولو كان كذبا يساعد الطفل النشط في التخيل على تفريغ شحناته العاطفية ضمن هذه القصص والخيالات ، وهي حالة فطرية سخرها لنا ربّ العزة لنتمكن من إطلاق ملكات دماغنا وتنشيط عمله مستقبلاً بحيث نوسّع آفاقنا ومداركنا ، فيكون خيالنا دافعاً قوياً لدماغنا ليعمل ويبدع ويبتكر ويتصور كل جديد.

علينا إذن  ألا نحرم أطفالنا من هذه الخبرة الضرورية لنموهم العاطفيّ والفكريّ ، حيث يمكن أن يحكي الأب أو الأم قصة قبل النوم لصغارهما " واخا غير يخربقوها" ، وخاصة في المرحلة العمرية بين ثلاثة سنوات وثمانية سنوات لأنها تكون مشبعة بالخيال والصّور الذهنية العديدة ، ومن خلال هذه القصص التي كنا نسمعها احيانا في صغرنا  أو عرفناها خلال سنوات حياتنا ، والتي يمكننا اختراعها بأنفسنا لهم ، ويمكن من خلال هذه القصص إثراء المخزون الأخلاقي لدى الطفل ، فيمكن أن نعلّمه الصّدق أو الثقة أو الإخلاص والوفاء ، أو محبة الآخرين أو نغرس فيه الشجاعة وحسن الخلق لأن الطفل يُسقط ما يراه في خياله على حياته الواقعية ، كما يمكننا أن ننفـّره من بعض الصّفات والتصرفات " غير بالفن" ، وخاصة ما لا يعجبنا من سلوكياته خلال النهار باختراع قصّة له تحمل سلبيات هذه الصفة وتدريجياً يستقيم سلوكه .

قد يقول قائل " حنا ربينا بلا قصص ولاهم يحزنون" ...أقول لك عزيزي زمانكم لم يكن العالم مفتوحا قرية صغيرة كما هو الآن ، وإذا بدت لك هذه المرحلة غير هامة للبعض ولكنها حقاً تُهيّئ الطفلَ لأن يكون خياله خصباً ويتمتع بقدرات عالية من الابتكار والإبداع ، وإمكانية إيجاد حلول مبتكرة لما يتعرض له في حياته ، وقد تضعه في مكانة عالية بسبب تفوّق أفكاره على أقرانه ، فهناك مَنْ يدفع الكثير من أجل فكرةٍ لمّاعةٍ مبتكرةٍ ، وبالتالي يصبح في المستقبل مفكراً مبدعاً !!

ومن المفيد جداً إشراك الطفل في بعض هذه الحكايا ، كأن نترك له المجال ليغيّر سير القصة ، أو يتخيل أنه أحد أبطالها ، ويشارك في أحداثها،  أو كأن نسمي أحد أبطالها بإسمه فهذا ينمّي فيه القدرة على أخذ القرار السليم والتعلم من الأخطاء  ضمن أحداث القصة...

 أيها الوالدان الكريمان ، متعة دمج طفلك في قصّة من خيالك أو خياله أو سرد قصة تعرفها ، له متعة كبيرة وفائدة أكبر لطفلك ، فدعه يتمتع ويستفيد ، ولنتذكر .. " العلم في الصّغر كالنقش في الحجر " فما يعلق في عقل طفلك الصغير من قصص لن ينساها أبداً وسترسم طريق حياته القادمة

وتتنوع قصص الأطفال بحسب الشخوص و المواضيع فنجد مثلا:

 - قصص الحيوان : وتعتبر من أمتع أنواع القصص لدى الأطفال ، فالقصة التي تسرد على لسان الحيوانات ، تكون أشد تأثيرا وأثبت معلومة في ذهن الطفل ، كما أن ألوان الحيوانات وحركاتها وأصواتها ، تجذب إنتباههم وتجعل مخيلتهم تهيم في عالم المتعة ، ويشعر الطفل أنه متفوق على هذه الكائنات الحية ، بما يملكه من معلومات عنها ومعرفة كأن نقول مثلا " هادا واحد الفكرون كان ماشي في الغابة" أكيد أن الطفل سيتأمل في شكل هذا الحيوان...

- القصص الخيالية : وهي التي تتضمن شخصيات غريبة لا توجد على أرض الواقع ، وإن وجدت ، فهي منقرضة ، وأصبحت في ذاكرة الماضي ، مثلا كالشخصية الشهيرة في مخيلة أهل الصحراء " شرتات" وتلعب هذه الشخصيات دورا في إثارة الطفل وتوعيته.. .
- القصص التاريخية: وهذه القصص تحتوي على عناصر مستمدة من التراث وشخصيات أثرت في سايكولوجية الحياة الإجتماعية للأسرة ، بما تحتويه من قيم وعادات جميلة متوارثة ، تزيد من قوة شخصية الأطفال وتمييزهم عن غيرهم ، فهي تنقل تاريخ المدن والأوطان والشعوب ، هنا نجد مثلا الشخصية الشهيرة " خطري ولد الجماني"

إن عملية إختيار القصص هي عملية صعبة للأشخاص الذين لا يملكون خبرة في التعامل مع الأطفال ، إذ يجب في بداية حياة الطفل الصغير ، وخلال سنته الأولى ، وبعد أن يتعلم العديد من المفردات اللغوية التي تقع في محيط فهمه ، أن نستخدم القصص ذات الحدث الوحيد والشخوص القليلة " باش ما نكثرو عليهم" ،.. لأن الأطفال في هذه السن المبكرة ، لا يلجأون الى الإنتباه والتركيز والحفظ ، بحكم التركيب الفزيولوجي لدماغهم ، إنما يحتفظون بقدر كبير من المعلومات الواضحة ، القليلة ، والواقعة في محيط فهمهم وأدراكهم

لكن وجب هنا التحذير من سرد القصص التي لا تتناسب وسن الطفل،إذ لا يعقل مثلا أن نسرد قصة لطفل ذي ال 6 سنوات تتحدث عن الحب بين الأولاد والبنات...إن فعلت ذلك فتأكد أنه مع بلوغ هذا الطفل ل 12 سنة ستجده " مصاحب مع 3 لبنات"...

الجميل أيضا في قصص الأطفال أن بعض معانيها تصلح لمن هم أكبر سنا وبلوغا إنتقيت منها واحدة قصيرة علها تعجبكم:

يحكى أن الأرض كانت في يوم من الأيام خياطة ماهرة, فطلبت منها الشمس أن تخيط لها بدلة جميلة تتباها بها أمام الشموس الأخرى, وتظهر لهن كيف أن احد كواكبها ماهرة في خياطة الملابس, أجابت الأرض أنها ستخيط بدلة تحكي بها وتتحاكى كل الشموس, فعلا قامت الأرض بأخذ مقاسات الشمس وبدأت عملها, وما هي إلا عشرة أيام حتى اكتملت البدلة الجميلة, ارتدتها الشمس في فجر يوم أرسلت فيه أشعتها على أرضنا المعطاء.
في الليل طرق الهلال باب الأرض, فردت الأرض من الطارق.
أجاب الهلال, أيتها الأرض المعطاء, هل تسمحين بأن تخيطي لي بدلة جميلة, كما هي بدلة الشمس, التي تتفاخر بها أمام الجميع, لحسن جمالها وروعة إبداعها.
قالت الأرض, حسننا دعني اثبت مقاسك أيها الهلال, حتى اصنع لك بدلة, تضاهي في جمالها بدلة الشمس.
وما هي إلا عشرة أيام حتى اكتملت البدلة, ودعت الأرض صديقها الهلال لاستلامها.
البدر, أيتها الأرض ما هذه البدلة, إنها صغيرة الحجم, أنا أريد بدلة على مقاسي, يبدو انك أخطأتي في تسجيل المقاسات, عليك تغيرها.
بعدها سجلت الأرض المسكينة مقاسات البدر, وعادت لورشتها تخيط البدلة من جديد, بعد عشرة أيام انتهت الأرض من عملها ونادت على البدر, يا صديقي البدر لقد أكملت لك البدلة, وهي جاهزة كي ترتديها.
الهلال, أيتها الأرض الغبية هذه البدلة كبيرة ويبدو انك لا تحسنين عملك, أما أن تأخذين المقاسات الصحيحة أو اتركي البدلة فأنا لست بحاجة لها.
الأرض, حسننا حسننا, سأعيد خياطتها من جديد.
وبعد عدة أيام, جاءت الأرض بالبدلة وهي تنادي على الهلال, أيها الهلال الصديق ها هي بدلتك كما طلبتها مني, لكن لا مجيب؟؟؟ 
اختفى الهلال.
هنا سمعت الشمس بالقصة, فقالت للأرض, كان عليك أن تعلمي أن الذين تتغير أشكالهم ليس لهم كلمة, ولا يمكنك الوثوق بهم.
انتهت القصة

كل عام وأطفالنا بألف خير...مع تحيات مراسل كليميم